山西五台申莉校园四月春

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学第80期(总第期)

校园四月春

文/申莉

又是一个晴朗的清晨,微红的晨曦从天边一点一点泛起来,几只早起的鸟儿从窗前掠过,“啾啾”的叫声在空中格外清脆。推开窗户,清新的空气迎面扑来,真是“初晴春气爽于秋”啊!放眼望去,操场东南面的杨柳,没有了碧绿绰约的身姿,没有了细嫩柔软的枝条,只剩下光秃秃的树干了。操场的北面、教师公寓楼阳台下面的洋槐,都被砍去了树冠,峭楞楞如斗士一般,毅然耸立在那里,守卫着脚下这片他们所热爱的土地!今年春天,我们学校作为一所农村中学,要修建足球场和塑胶跑道了,这是多么振奋人心啊!为了圆每个师生心中的梦想,杨柳和洋槐们做出了光荣的牺牲。操场上黄土细沙白石粉堆积,铲车挖机压路机像横卧其间。昨晚它们一直奋战到深夜,今早太阳还没有露出笑脸,这些庞然大物便苏醒了,挖机像原始恐龙一样伸长脖颈,呲牙咧嘴,将狰狞的头颅抬起又落下;铲车像狮子一样疯狂咆哮着,将猎物吞进又吐出,扬起阵阵飞尘;压路机慢腾腾行进着,却发出轰隆隆的吼声,震得六层楼阳台上的玻璃窗噔噔直响。我似乎一点不感觉烦噪,脑海里想象着这里将会变成美丽平整的足球场,如茵的绿草构成一袭地毯,任足球健儿在其上驰骋。四月校园的青草似乎有一点儿心事。教学园绿化区西部的草坪,迟迟不现往日嫩绿的色彩。虽间或冒出一些青草芽儿,但稀稀疏疏连不成片。相信她们早已穿过厚厚的泥土,带着浓浓的思念想回归园中,许是怕操场那边的机鸣震聋了耳朵。多想到小草耳边低语,轻轻地对她们说,只要向往春色,拥抱生活,再噪的音响也能变成生命的绝唱。愿小草能和着四月季节的风,长成一地碧绿,再次直逼我们的双眼!教学园绿化区东面的草坪里,长着一丛丛、一片片嫩绿的小草,中间参夹着一些紫花地丁。紫花地丁又叫二月兰,本性耐寒耐旱,二月的春风刚刚吹过,她便睁开朦胧的睡眼,来不及浓妆艳抹,匆匆与小草赴约。她素净淡雅,神色喜人,给草坪带来几分生气,几分情调。草坪的周围开着些米白色的小花,那是荠菜花,以前学过当代女作家张洁的《挖荠菜》,所以对荠菜很神往,只知荠菜是一种野菜,没想到我们校园也有荠菜,而且能开出粒粒珍珠般的花儿来,真是让人喜不自胜。花儿是校园中的娇儿。最早开放的莫过于榆叶梅了。北教学楼前的三个花坛里,分别种植着一株榆叶梅,因其叶似榆,花如梅,故名“榆叶梅”。这几天,榆叶梅开得正盛。她的花朵大约真是承袭了梅花的风骨,迎面袭来的杨柳风还带着几分瑟瑟的寒意,她却毫不在意,几日的工夫,已是花满枝头了。榆叶梅的花朵硕大稠密,花瓣重重叠叠,极易招蜂引蝶,你看,蜜蜂正忙着在花丛中采蜜呢。榆叶梅的花期是短暂的,有的花朵刚绽放不久便坠落了,长的也开不过十几日,这似乎在提醒我们珍惜美好春光。绿化区西部的草坪中也长着一棵榆叶梅。这棵榆叶梅,枝桠更密,花朵更艳。这几天正花团锦簇,一枝枝,一簇簇,招摇卖弄,竞相吐蕊,争奇斗艳,花香四溢,我们远远就闻到了她的芳香。立于花前,赏玩不到十足,是恋恋不想离开的。校园中仅有的一棵樱花成了人们独宠,她亭亭玉立于西部绿化区的东南边隅。这棵樱花是晚樱,这几天花骨朵正含羞待放,饱绽的花蕾似少女羞红的脸颊,让人急切地期盼她的开放,一睹它的芳容。瞧!有的花朵正小心翼翼地绽露她的娇颜,见有人过来,又羞涩地低首敛容了。我多么希望这樱花能够一夜之间次第尽开,繁华满树,好让她的美艳来绚烂这满园的春色!丁香花开了。西边园林的周边,对称生长着四株紫丁香,这四株丁香大小均称且呈伞状,每株枝桠繁茂。清明刚过,绿油油的小叶子就从光溜溜的枝杆上密密麻麻地长出来,紫丁香也从枝头伸展开来,已开出一簇簇淡紫素雅的丁香来。远看如烟似霞,近看又好似一把把小伞非常招人喜爱。丁香花芬芳浓郁,校园里到处弥漫着沁人心脾的幽香。丁香因其优雅高洁而成了戴望舒《雨巷》中的唯美意象,因其色淡香雅,外形单薄细弱,又常用来代表孤高、美丽和忧愁。很多人对丁香的钟爱很可能源于此吧!校园中的丁香似乎完全没有忧愁伤感,有的只是美丽淡雅,妩媚动人。白乐天有诗云:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”。校园四月的桃花还没有完全开放,她们正吸收着自然的精花,孕育着苞蕾,似乎在等待花信风的再次吹拂,才欣然绽放。园中最多的是松树,松树的种类很多,其中最多的是油松。油松树干苍劲挺拔,四季常青,不畏风雪严霜。校园里这样的松树近六十多棵,北教学楼六棵,东女生公寓前六棵,教室宿舍楼东侧六棵,剩余的分散在园中的花圃草坪中。这些松树如伞如塔,如锥如柱,又如巨人般高大粗壮,他们一身绿装,春不着浓,夏不招艳,秋不惧霜,冬倍耐寒。不由想起“要知松高洁,待到雪化时”的诗句。他们既是园中的常青树,又是校园的守护神。一年四季,郁郁葱葱,使校园永葆生机,永存希望!校园中姿态优美的树是五角枫。这棵五角枫生长在绿化区东园的中心。北京有香山红叶,校园有五角枫叶。五角枫树皮呈暗灰色,叶片五裂似五角而得名。她花序顶生,花叶同放。只是五角枫的嫩叶是鹅黄色的,五角枫开出的小花也是鹅黄色的,如果不注意观察,还以为五角枫只在春天发芽长叶,不开花呢。我是前年春天才注意到她这嫩黄色的小花的,花瓣软软的,轻轻的,小小模样精巧别致。当我发现这一树的淡黄嫩绿中也有开着的花儿时,欣喜之情溢在脸上,这五角枫也从此长在了我的心里。在这人间最美的四月天里,在如此浪漫的五角枫下,让我们许下美好的愿望,种下一粒种子,播种希望,等待收获。活动课时间,习惯了运动的老师和同学们不能到操场去健身,便绕着绿化区的四周行走。有的精神抖擞,健步如飞;有的悠闲自在,赏花玩草,漫步在松间小径。我们很自觉地拉开一定的距离行走着,行走在这浩荡的春光里,行走在这满园的花香里,感觉无比惬意,无比幸福。几只小鸟叽叽喳喳从天上飞过,我们不由加快了脚步。带着对生活的热爱,对人生的希望,为了追寻诗意和远方,我们正走在前进的路上。作者简介申莉,女,年毕业于山西师范大学,本科,中学高级语文教师。年到五台实验中学任教一直至今。任教以来,辛勤教学,潜心钻研,多次获得学校颁发的“学恩教学特等奖”和“模范班主任奖”。年10月被忻州市教育局评为“第九届高中教学能手”。年被五台县教育局评为“课改优秀教师”,年被五台县教育局评为“模范教师”、“县级骨干教师”等,年在五台县课改高峰论坛中荣获一等奖。教学之余,爱好写作。年所撰写的论文《也谈青少年“情感荒漠化蔓延”的危害及其对策》被山西省教育学会评为一等奖,同年刊登在《中国高中教育与对口支援》一书中出版发行。

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