享受教育
——五台龙泉学校线上教学榜样教师戎慧老师工作事迹
“像培养自己儿子一样，培养我的每一个学生。”“让我的学生‘能飞的飞起来、能跑的跑起来、能走的走起来’，在一天天超越自我中享受学习的乐趣。”“学生不想学，没兴趣，或者学不会的时候，就说明方法不对，那就调整自己。”“教师这份职业不仅是我生存的资本，它带给我的使命感和荣誉感，是其他任何职业无法比拟的。学生们灿烂的笑容就是我的解乏剂，它会使我工作中的一切不如意一扫而空。”……这是龙泉学校戎慧老师经常挂在嘴边的话语。她在三尺讲台耕耘了十八年。这十八年来，她始终是这样做的。
十八年的努力付出，让她赢得了各级领导、家长和学生的认可与好评。先后荣获了三十二枚奖状。年荣获疫情期间线上教学榜样教师称号；年被评为忻州市第12届小学教学能手；—年，连续四年被评为五台县课改优秀教师；年，在全县课改展示交流会上被评为经验交流优秀教师；年忻州市“一师一优课、一课一名师”赛课活动中评为市级“优课”，同年在“国培计划（）”——山西省乡村教师工作坊研修项目坊员第二次集中面授中于五台县作题目为《搭石》的示范课展示；年被评为五台县教学能手；年执教的《秋天的图画》在首届全国新课堂教学精品课展示中荣获小学语文一等奖……
在家长、学生的心中，她是这样的：
一切荣誉和肯定，对她而言，代表的终究是过去。她认为：“眼睛之所以长在面前而不长脑后，那是因为——人是要向前看的，在不断学习中大踏步向前走的。”于是这些年她不断用新的教育理念武装自己，在博众家之长的过程中，戎老师与齐鲁名师韩兴娥老师结识，有幸与“课内海量阅读”结缘。她紧随先驱者的脚步，大刀阔斧进行课内海量阅读的推广——她用两周时间，带学生学完了原本一学期才能学完的语文课本；她把一本本课外书带入课堂，和学生共同阅读；她带领小学生去感受李白的豪迈、奔放与浪漫，去品悟杜甫的含蓄、内敛与现实；她和孩子们从成语“礼贤下士”讲到“刘备三顾茅庐诚邀诸葛亮”、“成汤七次寻访伊尹”，又联想到李白《行路难》中的诗句“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”。她的课堂就是这样天马行空、别具一格。她说：“我想用“大语文”的理念去教语文。我想用这六年中每天仅有的几节语文课去激发学生主动探寻祖国语言及博大精深的中华文化，在探寻的过程中接受古圣先贤思想的洗礼。我还想利用这六年的短暂时光培养学生终生阅读的能力。”
每每谈起她的学生，她就会两眼放光；每每谈起课内海量阅读，她就会滔滔不绝。作为学科带头人、教研教改领军人，她用自己的实践经验为老师们首先蹚出一条语文教学课改之路，深得老师们的信任。她手把手培训同事们制作有效PPT、培训四环节教学模式、培训不同课型的教学流程、培训班级小组建设......
每逢学校开展校际交流活动，她总会毫无保留地把课改经验分享给兄弟学校同仁。
学校的每次活动都洋溢着她灿烂的笑容。
结对帮扶，送教下乡，有她的身影。
扶贫捐赠，她和她的学生们献出一份份爱心。
她就是这样的人——善良，乐观，向上，阳光般的存在。
戎慧老师和所有老师一样，在龙泉学校的培养下快速成长。在龙泉名师的打造过程中脱颖而出，成为榜样教师，成为年轻教师的引领者。
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